Дистанционное обучение

Уроки для самостоятельного изучения

Уважаемые учащиеся!
Для самостоятельного изучения Вам предлагаются дистанционные уроки.

Урок по теме "Таблицы истинности. Логические схемы". 10 класс

Повторение материала прошлого урока:
1.По мишеням произведено три выстрела. Рассмотрено высказывание: Pk=“Мишень поражена k-ым выстрелов”, где k=1,2,3. Что означают следующие высказывания:
А) P1+P1+P3;
Б) P1*P2*P3;
B) P1+P2+P3;

2.Даны высказывания: А= {3*3 = 9}, B = {3*3 = 10}. Определите истинность высказываний:
1)А, 2)-В, 3)А&B, 4)B, 5)-A, 6)AvB.

3.Даны высказывания А = {5+7=13}, B = {5+7=12}. Определите истинность высказываний:
1)А, 2)-В, 3)А&В, 4)В, 5)-А, 6)AvB

4.Запишите логические выражения, соответствующие следующим высказываниям:
А) Ботаника изучает растения и ботаника изучает животных;
Б) В состав атома входят электроны или в состав электронов входят атомы;
В) Гелий – это жидкость и вода – это газ;
Г) Неверно, что положительный ион – это лишившийся электронов атом.

5.Запишите логические выражения, соответствующие следующим высказываниям:
А) Зоология изучает растения или ботаника изучает животных;
Б) Электрон – это часть атома и электроны есть в любом веществе;
В) Напряжение – это сила тока, умноженное на сопротивление;
Г) Неверно, что спутник – это летательный аппарат.
 

Ответы на задания запиши в таблицу, предварительно заполнив графы"Класс, фамилия,имя, дата, ответы на задания с 1 по 5"
 

Изложение нового материала: 1. Таблицы истинности:
Изучите презентацию:
  

Закрепление: Потренируйтесь составлять таблицы истинности.
Запустите программу  и проверьте свои знания и умения

Изложение нового материала: 2. Логические схемы:
  

Закрепление: Потренируйтесь составлять логические схемы..
Запустите программу  и проверьте свои знания и умения